Issue №2 in 2019

Педагогические науки
ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ Белоус О.Н.	2-3
ТЕОРИЯ ИГР В СЕТЕВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ МОДУЛЕ Дехтяренко В.В.	4-6
РАБОТА С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Лапунёва Е.Н.	7-8
СЕТЕВОЙ ПРОЕКТ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Максименко П.А.	9-11
ОВЛАДЕНИЕ СПОСОБАМИ ПОИСКОВОГО И ТВОРЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ФОРМ И СРЕДСТВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Меркулова Г.П.	12-13
ОПЫТ СОСТАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ТУВИНСКОМУ ЯЗЫКУ КАК ВТОРОМУ В ОБЩЕМ ОБРАЗОВАНИИ РЕСПУБЛИКИ ТЫВА Монгуш В.В.	14-16
ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ПРЕПОДАВАНИИ ХИМИИ КАК СРЕДСТВО СОХРАНЕНИЯ И УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ КАДЕТ Пономарева Т.Н., Лухменева Е.П.	17-18
МОТИВАЦИЯ К ОБУЧЕНИЮ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ И ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) Рассолова Т.Б.	19-21
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ Степусь Г.С.	22-24
О СОВРЕМЕННЫХ ПРОБЛЕМАХ В СИСТЕМЕ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЗНАНИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ Трунова Л.Б.	25-27
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ КАК ФОРМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ШКОЛЫ С ДЕТСКИМ САДОМ И ВУЗАМИ ГОРОДА Шацких М.А.	28-29
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ФОРМИРОВАНИИ ЭСТЕТИЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ У ДЕТЕЙ 6–7 ЛЕТ В ОСНОВНОМ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ КОСМИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ Шепелева С.Н.	30-31
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ КАК ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК Шилова Т.Т.	32-33

Научный педагогический журнал
Успехи просвещения

ISSN 2686-7540

Успехи просвещения
Научный педагогический журнал | ISSN 2686-7540