Выпуск журнала №2 за 2019 год

Педагогические науки

ПРОЕКТНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
Белоус О.Н.
ТЕОРИЯ ИГР В СЕТЕВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ МОДУЛЕ
Дехтяренко В.В.
РАБОТА С ОДАРЁННЫМИ ДЕТЬМИ В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Лапунёва Е.Н.
СЕТЕВОЙ ПРОЕКТ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Максименко П.А.
ОВЛАДЕНИЕ СПОСОБАМИ ПОИСКОВОГО И ТВОРЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ФОРМ И СРЕДСТВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Меркулова Г.П.
ОПЫТ СОСТАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ТУВИНСКОМУ ЯЗЫКУ КАК ВТОРОМУ В ОБЩЕМ ОБРАЗОВАНИИ РЕСПУБЛИКИ ТЫВА
Монгуш В.В.
ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ПРЕПОДАВАНИИ ХИМИИ КАК СРЕДСТВО СОХРАНЕНИЯ И УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ КАДЕТ
Пономарева Т.Н., Лухменева Е.П.
МОТИВАЦИЯ К ОБУЧЕНИЮ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ И ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
Рассолова Т.Б.
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ
Степусь Г.С.
О СОВРЕМЕННЫХ ПРОБЛЕМАХ В СИСТЕМЕ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЗНАНИЯ В ОТЕЧЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ
Трунова Л.Б.
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ КАК ФОРМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ШКОЛЫ С ДЕТСКИМ САДОМ И ВУЗАМИ ГОРОДА
Шацких М.А.
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ФОРМИРОВАНИИ ЭСТЕТИЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ У ДЕТЕЙ 6–7 ЛЕТ В ОСНОВНОМ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ КОСМИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ
Шепелева С.Н.
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ КАК ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК
Шилова Т.Т.